송우초 5학년 1반 주간학습계획

2020. 9. 28.(월) ~ 10. 9.(금)

따뜻한! 5학년 1반 주간학습안내
1. 5학년 1반 등교수업 일은 10월 5일(월), 10월8일(목) 입니다. 2. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후에 5~6교시는 가정에서 원격학습으로 운영됩니다. 3. 10월 8일(목)까지 1/3 이내 등교 지침이 반영됩니다. 4. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며, 아래 화상수업 시간표를 확인 후 참여해주세요. 5. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 6. 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 학생은 등교 개학 후에 제출해주세요. 7. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 8. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-김동우 선생님, 과학- 권성주 선생님) ★ 주간학습계획은 학교 사정 및 학급 교육과정 운영상 변경될 수 있습니다.

23-24주차

– 9.28.(월)~10.9.(금)

: 등교수업

: 화상수업

: 전담수업

5-1 일과 운영시간

(학급별 시간표 반영)

28(월)

29(화)

10/5(월)

6(화)

7(수)

9(목)

원격수업

원격수업

등교수업

+원격수업

원격수업

원격수업

등교수업

+원격수업

매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)

아침활동

08:50~09:05

화상수업 준비

마스크 착용

등교시간 지키기

화상수업 준비

마스크 착용

등교시간 지키기

1교시

09:05~09:45

창체

국어

국어

*온책읽기

창체

*청렴교육

수학

국어

2교시

09:45~10:25

수학

수학

수학

사회

보건

3교시

10:30~11:10

사회

창체 *자체소방훈련(원격)

영어

창체

체육(화상)

미술

4교시

11:10~11:50

도덕

체육

사회

과학(화상)

영어

미술

점심시간

11:50~12:30

5교시

12:30~13:10

음악

과학

음악

과학

창체

*소프트웨어 교육의 날

실과

*소프트웨어교육

6교시

13:10~13:40

영어

과학

도덕

체육

실과

*소프트웨어교육

방과후 활동

수업

종료 후

독서활동, 주제 글쓰기, 과제 제출 등

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
9월 28일 (월)	1교시창체 (쌍방향)	자율활동	학습주제 : 주간시작 아침맞이 건강확인(발열 및 증상 확인) 온라인학습점검(질의응답) 마음나누기(일상공유)
	2교시 수학 (쌍방향)	3. 합동과 대칭 (52-53쪽)	학습주제 : 3단원 ‘합동과 대칭’ 단원도입 (활동1) 선수 학습 내용 살펴보기 (활동2) 공부할 내용 살펴보기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	3교시사회	1.옛사람들의 삶과 문화 (45-47쪽)	학습주제 : 고려청자에 담긴 우수성과 당시 사람들의 생활모습 알아보기 (활동1) 고려청자 알아보기 *유튜브 동영상 https://youtu.be/-FQx9M2j5E4 (3분54초) (활동2) <주제질문> 청자는 다른 그릇(토기, 나무그릇, 청동 그릇 등)에 비해 어떤 점이 우수할까요? (활동3) <탐구활동> 고려 귀족들의 생활 모습 상상하기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	4교시 도덕	3. 긍정적인 생활 (54-57쪽)	학습주제 : 긍정적인 마음으로 생활해요 (활동1)「매일 아침 거울을 보며」동영상을 보고 긍정적인 마음의 중용성 알기 *유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=bYjbMActB60 (54초) (활동2)「긍정적인 말의 힘」동영상 보고 나에게 필요한 긍정적인 말 만들기 *유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=SHJYnZ4N9CM (2분22초) (활동3) 우리 학급의 긍정적인 생활을 위한 선언문 만들기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	5교시 음악	5-3 나누며 풍성한 마음 (60-61쪽)	학습주제 : 악곡의 특징을 살려 부분 2부 합창 하기(1) (활동1) 힘과 용기를 주는 말에 대해 이야기하기 (활동2) 친구에게 힘과 용기를 주었던 경험 이야기하기 (활동3) 스타카토와 당김음 리듬에 유의하며 경쾌하게 노래 부르기 *유튜브 동영상 https://youtu.be/TTs1z2wZs7Y (2분6초) (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	6교시 영어	lesson10. How much are these gloves? (1/6)	학습주제 : Look and Listen, Listen and Do, Listen and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 124쪽~125쪽 [디지털 영어교과서] 124쪽~125쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 124쪽] 10단원 배움계획 확인하기 [디지털교과서 124쪽 낱말사전] 단어를 세 번 따라 읽고 영어 공책에 세 번 쓰기 *[디지털교과서 124쪽 동영상자료] Look and Listen 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 124쪽 Rap chant자료] Rap chant 낱말을 확인 후 동영상을 보면서 함께 두 번 따라부르기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 챈트 대본을 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 125쪽 Listen and Do 듣기자료] 듣기자료를 듣고 물건에 알맞은 가격을 찾아 연결해 봅시다. *[디지털교과서 125쪽 Listen and Play 영어놀이 안내 동영상 자료] *가격 정하기 놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 125쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 교육지원 라이브TV 에듀테이너 방송(예정)

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
9월 29일 (화)	1교시국어 (쌍방향)	4.겪은 일을 써요 (148-153쪽)	학습주제 : 우리 반 글 모음집 만들기(1) (활동1) 글 모음집 살펴보기 (활동2) 글 모음집 제작에 대해 토의하기 (활동3) 글 모음집 만들기 역할 정하기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	2교시 수학 (쌍방향)	3. 합동과 대칭 (54-55쪽)	학습주제 : 도형의 합동을 알아볼까요 (활동1) 완전히 겹치는 도형 찾기 (활동2) 서로 합동인 도형 만들기 (활동3) 서로 합동인 도형 찾기 (정리) 수학익힘책 38-39쪽 풀기, 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약
	3교시창체	자율활동	학습주제 : 자체소방훈련 *클래스팅 과제로 제시
	4교시 체육	4. 표현 (세계의 다양한 민속 무용)	학습주제 : 스웨덴의 민속 무용, 구스타프 스콜 춤추기 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (복습) 구스타프 스콜 감상하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=QElpKjoRGNE (활동1) 구스타프 스콜 기본스텝 알아보기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=6EYU-HC_jRI * 구스타프 스콜 문제 풀기(클래스팅 과제) (활동2) 구스타프 스콜 기본스텝 알아보기2 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=9EV8CAs9JRY * 구스타프 스콜 문제 풀기(클래스팅 과제) (활동3) 구스타프 스콜 작품 감상하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=5IGeK3etkf8 * 구스타프 스콜 감상하고 느낀점 적기(클래스팅 과제)
	5교시 과학	2. 생물과 환경 32-33(17)	학습주제 : 생태계는 어떻게 유지될까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 (미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (복습) 생태계를 구성하는 생물들은 어떤 먹이 관계를 맺고 있는지 되돌아보기 (활동1) 생태 피라미드 알아보기 * 1차, 2차, 3차 등등의 소비자를 알아본다. (활동2) 어느 국립 공원 이야기에서 생태계 평형 알아보기 * 유튜브 영상 https://www.youtube.com/watch?v=1iAT5JsE8MU [정리] 학습 내용 정리하기 * 생태 피라미드와 생태계 평형 정리하기
	6교시 과학	2. 생물과 환경 34-35(18)	학습주제 : 비생물 요소는 생물에 어떤 영향을 줄까요? 줌 접속하기 (복습) 생태계를 구성하는 요소 되돌아보기 (활동1) 온도가 식물에 주는 영향 알아보기 * 유튜브 영상 https://www.youtube.com/watch?v=LF78rK91qGg (활동2) 햇빛과 물이 콩나물의 자람에 미치는 영향을 알아보는 실험하기 * 코로나 상황으로 실험 영상을 시청하는 것으로 실험을 대체합니다. * 실험 결과를 예상해보고, 실제 실험 영상을 보며 결과 비교하기 (정리) 비생물 요소가 생물에 미치는 영향 설명하기 * 온도, 햇빛, 물 등의 비생물 요소가 생물에 어떤 영향을 미치는지 생각해보기

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
10월 5일 (월) * 등교 수업 + 원격 수업	1교시 국어 (대면)	-	학습주제 : 온책읽기(1주차) ‘유튜브 전쟁’ - 꿈꾸는 제제의 다락방
	2교시 국어 (대면)
	3교시 영어 (대면)	lesson10. How much are these gloves? (2/6)	학습주제 : Look and Say, Talk together, Speak and Play 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 126쪽~127쪽 [디지털 영어교과서] 126쪽~127쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 126쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 126쪽 말풍선 속 대화내용 생각해보기 [디지털교과서 126쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 126쪽 음성듣기자료] 듣기자료를 두 번 듣고 함께 두 번 따라하기 *[디지털교과서 126쪽 동영상자료] Song time 클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 ※ (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사를 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 127쪽 Talk together 동영상 자료] 듣기자료를 듣고 물건의 가격을 묻고 완성하기 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 127쪽 Speak and Play 알뜰한 소비하기 놀이 활동 동영상 자료] *가상의 역할을 선택한 후 역할놀이 영상을 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 127쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	4교시 사회 (대면)	1.옛사람들의 삶과 문화 (48-50쪽)	학습주제 : 팔만대장경을 보며 고려의 기술과 문화를 알아보기 (활동1) 팔만대장경 알아보기 (활동2) 팔만대장경을 만드는 과정 알아보기 (활동3) <주제질문> 고려 사람들은 어떤 마음으로 팔만대장경을 만들었을까요? (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	5교시 음악	5-3 나누며 풍성한 마음 (60-61쪽)	학습주제 : 악곡의 특징을 살려 부분 2부 합창 하기(2) (활동1) 제재곡의 특징 찾기 *유튜브 동영상 https://youtu.be/TTs1z2wZs7Y (2분6초) (활동2) 임시표에 유의히며 부분 2부 합창으로 불러보고 성부의 어울림 느끼기 (활동3) 친구의 장점을 찾아 적고 친구에게 전하기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	6교시 도덕	4.밝고 건전한 사이버 생활 (80-83쪽)	학습주제 : 사이버 세상, 건전하게 생활해요 (활동1)「1분 동안」동영상을 보면서 실생활 경험 떠올리기 *유튜브 동영상 https://youtu.be/sDXQ8GLjtvg (58초) (활동2) 사이버 공간의 긍정적인 면과 부정적인 면에 대해 알아보기 (활동3) 나의 사이버 생활 점검하기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
10월 6일 (화)	1교시창체 (쌍방향)	자율활동	학습주제 : 청렴교육
	2교시 수학 (쌍방향)	3. 합동과 대칭 (56-57쪽)	학습주제 : 합동인 도형의 성질을 알아볼까요 (활동1) 합동인 도형의 특징 찾기 (활동2) 서로 합동인 두 도형에서 겹치는 부분 찾기 (활동3) 합동인 두 도형의 성질 알아보기 (정리) 수학익힘책 40-41쪽 풀기, 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약
	3교시 창체	동아리활동	학습주제 : 난타 가락 1부 익히기, 개별연습
	4교시 과학 (화상)	2. 생물과 환경 36-37(19)	학습주제 : 생물은 환경에 어떻게 적응될까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 (미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 서식지 카드와 여우 가족 카드 관찰하기 * 서식지가 무엇인지 알아보고, 서식지 카드와 여우 가족 카드를 관찰하기 (실험관찰 73~76쪽) (활동2) 관찰한 내용 발표하기 * 서식지 카드에 나와 있는 서식지의 환경에 대해 발표하기 * 여우 가족 카드를 보고 카드에 나와 있는 여우들을 관찰한 결과 발표하기 (활동3) 각 서식지에서 살아남기 유리한 여우 가족 선택하고, 그 까닭 이야기하기 (활동4) 적응에 대해 알고, 다양한 환경에 적응한 생물의 예 살펴보기
	5교시 과학	2. 생물과 환경 38-39(20)	학습주제 : 환경 오염은 생물에 어떤 영향을 줄까요? (활동1) 환경 오염 알아보기 * 과학책 38쪽에 나와 있는 상황을 설명하기 * 환경 오염이 무엇인지 알아보기 (활동2) 환경 오염이 생물에 미치는 영향 조사하기 * 환경 오염의 종류 조사하기 * 환경 오염의 원인 조사하기 * 환경 오염이 생물에 미치는 영향을 조사하여 발표하기 (정리) 학습 내용 정리하기 * 실험관찰 20쪽을 보며 학습한 내용 정리하기
	6교시 체육	3. 경쟁 (발로 공을 차는 발야구형 게임)	학습주제 : 발야구 게임의 규칙을 알아봅시다. 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 필드형 경쟁 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=CpcH6_LUY30 * 필드형 경쟁 문제 풀기(클래스팅 과제) (활동2) 1루 발야구 게임 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=07kHtxiLOFk * 1루 발야구 관련 문제 풀기(클래스팅 과제) (활동3) 2루 발야구 게임 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=Vme5kiTRShw * 2루 발야구 관련 문제 풀기(클래스팅 과제)) (활동4) 3루 발야구 게임 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=oF4K2D0NGFc * 3루 발야구 관련 문제 풀기(클래스팅 과제)) (활동5) 홈 발야구 게임 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=eB7Epw2Soj8 * 홈 발야구 관련 문제 풀기(클래스팅 과제)

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
10월 7일 (수)	1교시수학 (쌍방향)	3. 합동과 대칭 (58-63쪽)	학습주제 : 선대칭도형과 그 성질을 알아볼까요(1) (활동1) 그림을 보고 공통점 찾기 (활동2) 선대칭도형 알아보기 (활동3) 선대칭도형의 성질 알아보기 (정리) 수학익힘책 42쪽 풀기, 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약
	2교시사회 (쌍방향)	1.옛사람들의 삶과 문화 (51-53쪽)	학습주제 : 금속 활자를 살펴보며 고려의 기술과 문화를 알아보기 (활동1) 금속 활자를 만드는 데 필요한 기술 알아보기 (활동2) 목판 인쇄술과 금속 활자 인쇄술 비교하기 (활동3) 금속 활자 인쇄본「직지심체요절」의 특징 알아보기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	3교시 체육 (화상)	3. 경쟁 (발로 공을 차는 발야구형 게임)	학습주제 : 발야구 게임의 규칙을 자세히 알아봅시다. 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기(미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) (활동1) 발야구 게임의 규칙 알아보기1 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=znd0Gc2X2ls * 발야구 규칙 문제 풀기(클래스팅과제) (활동2) 발야구 게임의 규칙 알아보기2 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=gwha0G1wYes * 발야구 규칙 문제 풀기(클래스팅과제) (활동3) 발야구 게임의 규칙 알아보기3 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=7PjUgtFpf00 * 발야구 규칙 문제 풀기(클래스팅과제)
	4교시영어	lesson10. How much are these gloves? (3/6)	학습주제 : Read and Speak ,Read and Do, Write and Do, Read and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 128쪽~129쪽 [디지털 영어교과서] 128쪽~129쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 128쪽 듣기자료] Read and Speak 클릭해서 듣고 따라읽기 *[디지털교과서 128쪽 듣기자료] Read and Do 대화를 읽고, 어떤 물건에 관한 대화인지 골라 기호를 봅시다. (※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [디지털교과서 129쪽 Write and Do] 그림을 보고, 낱말을 쓴 후 알맞은 가격에 연결하고 쓰기(교과서에 풀이) *[디지털교과서 129쪽 동영상자료] Read and Play 장보기 놀이 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [정리활동] [디지털교과서 129쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨) #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습영상-클래스팅 게시
	5교시 창체	소프트웨어교육의 날	학습주제 : 언플러그드 활동을 통해 컴퓨팅 사이언스의 원리를 이해한다. (활동1) 소프트웨어와 AI에 대해 이해하기 * 영상 보기 : https://www.playsw.or.kr/artificial/view/playswtv/671?currentTab=ai_data_video&path=artificial (02:00) * 영상 보기 : https://www.playsw.or.kr/artificial/view/playswtv/675?currentTab=ai_data_video&path=artificial (02:15) * AI가 발달하며 미래가 어떻게 변화할지에 대해 이야기해 봅시다. (활동2) 로봇 미로 탈출 언플러그드 활동하기 * 로봇 미로 탈출을 하는 방법에 대해 알아봅시다. * 로봇 미로 탈출 활동지를 해보고 느낀 점을 발표해 봅시다.

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
10월 8일 (목) * 등교 수업 + 원격 수업	1교시국어 (대면)	4.겪은 일을 써요 (148-153쪽)	학습주제 : 우리 반 글 모음집 만들기(2) (활동1) 글 모음집 만들기 (활동2) 글 모음집 평가하기 (활동3) 소감 나누기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	2교시 보건 (대면)	창체 (자율)	학습주제 : 사고와 응급 처치 – 학교 안전 지킴이
	3교시 미술 (대면)	2-3. 우리 옛 그림을 찾아서 (52쪽)	학습주제 : 소원을 담은 민화 표현하기(2) (활동1) 자신의 소망에 어울리는 민화의 소재를 찾아보기 (활동2) 소원을 담은 민화를 표현하기 (활동3) 민화의 잘된 점이나 어려웠던 점을 이야기하기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	4교시 미술 (대면)	2-3. 우리 옛 그림을 찾아서 (53쪽)	학습주제 : 먹과 색으로 표현하기(1) (활동1) 수묵화와 수묵 담채화가 다른 점을 알아보기 (활동2) 수묵 채색화에 대해 알아보기 (활동3) 수묵 담채화의 표현 방법을 알아보기 (정리) 이번 시간에 학습 내용을 배움공책에 1~2줄로 요약, 다음 시간 배울내용 안내
	5교시 실과	소프트웨어교육	학습주제 : 정렬의 종류에 대해 알 수 있다. (활동1) 큐, 스택구조에는 어떤 것이 있는 지 발표해 보자 선택정렬, 삽입정렬 ,버블정렬로 책 정렬을 해 본다 (활동2) 엔트리 기본화면 구성 알아보기 *시작, 흐름, 움직임 카데고리 알아보기
	6교시 실과